前陣子很有名的小燕姐，又復出螢光幕，她第一個節目內容，就是再回顧了之前所主持的節目，《百萬小學堂》。
《百萬小學堂》曾在2010年獲得第45屆金鐘獎的綜藝節目獎。根據維基百科的記載，在《百萬小學堂》製播3年共167集中，也只有一位陳柏霖完全答對，拿到了最高獎金。陳柏霖稍後也透過製作單位，將獎金悉數捐給慈善單位。
節目有趣的地方在於，小學教材通常給人一種簡單的印象， 造成許多來賓掉以輕心，最後鍛羽而歸。不過，如果這種" 小學教材很簡單 "的印象很普遍，那麼，孩子在小學階段的時候，家長是不是會比較願意參與學習?
當然，這種事情憑感覺是沒有說服力的。所以我試著找了一下資料，發現這篇< 學生對於家長參與學校教育的態度之研究 >，是國立彰化師範大學教育研究所吳璧如教授所寫，但時間有比較早，發表於2006年。這篇文章中，問卷是由學生填寫，家長的教育程度也不盡相同，那麼，下面這張表，大概可以視為一個普遍的現象，就是家長在國小階段，較會協助子女在家學習。很奇妙的是，這也是當中變化較大一個項目。
所以，如果將骨髓捐贈放進國小教材中，那麼家長接觸相關資訊的機會也會增高。為何我們現在需要這樣做?
主要還是因為我國人口結構面臨量變與質變。石明煌醫師在任職慈濟骨髓中心時，曾在在公開文章中提到這個問題。
這同時也意味著，這些由外籍配偶所生，比例約為十分之一的國民，萬一未來需要骨髓的話，有可能不容易在現有的骨髓庫中找到完全相合的骨髓配型。反過來說，他們也可能不容易提供另外九成的國民完全相合的骨髓。
除了新移民之外，目前相關研究也顯示，原住民的基因其實是較為獨特的。
但原住民在骨髓庫中的建檔人數，也是不多。原因呢?應該還是對骨髓捐贈的不夠了解。
近年來，我們一直都會討論到少子化的問題，根據2016年剛完成的報告顯示，人口停止成長將會出現在2022年。
而在人口逐漸缺少的同時，根據兒童癌症基金會的調查指出，兒童死亡原因的第一名，居然是癌症!而最常見的兒童癌症，居然還是急性淋巴性白血病。
當然，急性淋巴性白血病目前是可以透過骨髓移植治癒，但要如何尋找配對的骨髓，未來則是一大問題。而部分新移民的母國，如越南，其實是沒有骨髓資料庫的。如果不設法加緊宣傳骨髓捐贈的知識，那未來隨著人口停止成長，骨髓資料庫將會自然萎縮。到時候，尋求配對將更困難。
當初，為了防止器官買賣，因此規定：非配偶或三等親屬，不能作骨髓移植。但為了搶救生命，立法院與衛生署也緊急將法案修正通過。
因此，要是醫界一致認為骨髓捐贈是安全的，如果政府願意特別給公務人員骨髓捐贈假，請政府讓我們現在及未來的國民知道這件事，而納入教材除了可以表明國家立場，同時也是花費最少且收效最廣的一個方法。
請在小學課本中放入骨髓捐贈的教材吧!
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